“这是一个绝妙的生存时代，从来也没有过这么多的机会，让人去完成从前根本无法做到的事情。”

“任何地方的人都能上到最好的课程，听到最优秀的老师的讲课。” 

                       ——比尔·盖茨

我的英语学习解决方案

我 的 英 语 超 级 教 室

一、“我的英语”四项原则

“我的英语”（MyEnglish)，源自作者用电脑的体验，电脑原本离大众很远，当世界电脑大王比尔.盖茨，把“我的电脑”（打开电脑你就会看到）摆在大众眼前的时候，电脑一下子“旧时王榭堂前燕，飞入寻常百姓家”。“我的英语”也意在让英语真正的走进大众，让大众走进英语，让英语走出成功、白领、疯狂一族，成为我们每个人的家常便饭，我们每个人都有“我的”这个、“我的”那个，那么不妨让我们再有个“我的”英语。“我的”应理解为“自己的”，所以“我的英语”是你的，“我的英语”是我的，“我的英语”是我们每个人的。

“我的英语”广泛吸收借鉴了“疯狂英语”“新东方英语”“逆向英语”“沛沛英语”“千万别学英语”等当今先进的英语学习理论与和风靡世界的“学习的革命”“思达迪学习法”等学习理论，结合作者多年的英语学习及其他多方面的深切体验，不再就英语论英语，站在人性、科技、学习、生活、管理等角度进行了全方位、深层次的思考，彻底打破了传统的英语学习理论，形成了创新、系统、实用、高效的一整套“我的英语”学习理论， 倡导“人性为本”“科技为先”“信息化学习”“个性化学习”“自主式学习”“轻松学习”“高效学习”等理念。

“我的英语”注重理论联系实践，总结出了一整套易学易用、行之有效的学习方法，开发了“我的英语超级教室”系列配套软件等，其“理论、工具、方法、内容”综合一体，构成了“我的英语”的整体系统，成为英语学习的一体化“解决方案”。

“我的英语”提出了英语学习的“四项原则”，即态度原则(Attitude)、工具原则(Tools)、方法原则(Method)、效果原则(Result)，简称为ATMR。这是“我的英语”理论中的最基本、最主要的部分，主要有以下一些观点。

● 态度原则：“态度决定一切”。

这是四项原则中的首要原则，态度影响行为，行为导致结果。

A、砸碎偶像。多思考，不盲从，适合自己的才是最好的。

B、生活元素。英语学习是生活的一部分，如吃饭、说话、交友、学习、娱乐等等，让它成为我们生活中自然的行为，不要刻意追求。

C、善待自己。对英语学习，要多些自私和贪欲，别让本应该属于、也能够属于自己的东西跑掉。

D、兴趣英语。让英语学习成为兴趣，如同我们的其他兴趣爱好一样，在轻松快乐中不知不觉地学习和掌握，充实、改善我们的生活。

E、人本智慧。人有无边的智慧，学英语轻而易举，只是要学会利用，要充分运用认知、思考、想象等，千万不要以背为主。

F、滴嗒滴嗒。学会管理时间，对时间采取“并行”加“回收”，既不影响其他活动，又能保证充足有效的学习时间。

G、简单万岁。英语就是说话，说话对人极其简单。学英语无需努力、刻苦、疯狂甚至拚命，说说、玩玩就搞定了。

● 工具原则。“工欲善其事，必先利其器”。

没有枪就不能打仗，也打不了仗，现代作战也不能用古代的大刀长矛。生活中做什么都离不开工具，学英语也一定要重视使用工具，要用现代的、先进的、有效的工具。 毛泽东思想中有一重要理论叫“枪杆子里面出政权”，用在这里要解决的就是“什么里面出英语”的问题。 以下是我的工具：

A、电脑：电脑可以提供一个大大的英语学习与应用环境，可充分体验多媒体丰富多彩、寓教于乐的教学形式，让学习变得轻松、有趣，功能多多，好处多多。

B、MP3随身听：MP3随身听可提供多多的英语学习时间和空间，随时随地都可学习，而且即时尚，又好玩。

C、有声教材：英语是说话，说话就要有声音。我的教材都是有声的，而且要生动、有趣、感情丰富、人气十足。

D、电子词典：词典是英语学习必需的。可词典是用来查的，不是用来背的，对于单词绝对不能背，我们学汉语如何认字、识字，我们学英语就如何认单词、识单词。

E、超级教室：我孜孜求学多年，用过很多教室，可基本都是：“一块黑板一本书，老师滔滔讲无数，学得好坏无人管，时间过了就算完。”我早已厌倦，我尝试改变，于是有了“我的英语超级教室”。这是一个功能多样的教室，这是一个手段先进的教室，这是一个生动有趣的教室，这是一个学以致用的教室，这是一个没有时间限制的教室，这是一个可以带在身上的教室，这是一个随时代与科技而与时俱进的教室。这就是“我的英语超级教室”，是“我的英语”理论、工具、方法、效果的综合集成，让你轻松快乐掌握英语。

● 方法原则。“解决问题的方法，才是好方法；简单的方法才是好方法；喜欢的方法才是好方法”。

我的方法从人的角度最根本的用的是五个字：趣、听、说、想、用。我把这称为英语学习根本方法“五字诀”

A、趣——让兴趣来做伴。

B、听——让耳朵听进去。

C、说——让嘴巴说出来。

D、想——让想象飞起来。

E、用——让应用多起来。

从工具的角度有：电脑学英语、网络学英语、MP3英语、DVD学英语等。

● 效果原则。“效果才是硬道理！”

有了前面的“态度”“工具”“方法”三项原则，自然就会产生很好的“效果”，这也就是“我的英语”最根本的原则——效果原则。

“我的英语”完全是本人边学、边练、边实践、边总结出来的。一个月找到了说英语感觉与自信，三个月能进行一般日常交流，不到一年已能说一口流利的英语（当然，这是相对于中国的英语学习者，我计划在不久的将来，去和老外一比高低）。 著名的“逆向英语”发明人钟道隆教授，45岁学英语一年后成了翻译，我一直非常奇怪，现在看来，那绝对是a piece of cake（小菜一碟）！我学英语的这段期间，没有用过专门的时间，没有耽误其他的任何事情，还设计了“我的英语”系列软件、“我的英语”网站、写了“我的英语”书，这种进步与收获，让我自己都感到震惊。我学了二十多年英语无果，一年之内却所获甚丰，也许这正是“有心栽花花不开，无意插柳柳成荫”！“我的英语”正是在强调这种“无意插柳”之效果。当然，学习的效果是因人而异的，但我仍坚信，“我的英语”一定会让更多人有所收获的。

“我的英语”原仅在作者和朋友中交流应用，后在大连李阳疯狂英语推广中心试用，后来又在网上推出，得到了众多英语学习者及相关人士的支持和认可。

“我的英语”为您的英语学习的多了一份机会、一份选择。如果你想学英语，如果你想学真正的英语，如果你想轻松快乐的学好英语，您不妨体验一下“我的英语”。

MyEnglish will be a new chance or choice for you. If you are sure of learning English, If you are sure of learning genuine English, If you are sure of learning English very well and happy, please, don't leave me alone.

（以上内容详见本人所著《我的英语——英语学习的革命》）

二、我的英语超级教室

（一）系统组成

我们熟悉的教室，通常是有一个房间、有教学设施、有老师讲课、有学生学习。可现实中的教室，基本都是：“一块黑板一本书，老师滔滔讲无数，学得好坏无人管，时间过了就算完。”教师素质差、教学设施差、教学方法差、教学互动差是普遍存在的事实，这样，当然就一定导致“教学质量差”。我早已厌倦，我尝试改变，于是有了我的“超级教室”。“我的英语超级教室”将“我的英语”的理论、工具、方法、效果等整合成一个科学、先进、系统、完整、实用、高效的英语学习系统。

“我的英语超级教室”，有整套的学习理论，有先进的教学设施，可选择优秀的老师、最好的教材，能给你大量的时间和广阔的空间，能让你自主互动、寓教于乐地进行学习。它是一个功能多样的教室，一个手段先进的教室，一个生动有趣的教室，一个学以致用的教室，一个没有时间限制的教室，一个可以带在身上的教室，一个随时代与科技而与时俱进的教室。

（二）功能特点

“我的英语超级教室”以“我的英语”理论为指导，以“电脑、MP3随身听”为主要硬件环境，通过专门设计的“我的英语超级教室”软件操作实现各种功能，使用户更容易的理解、掌握和运用“我的英语”理论、工具、方法，全面、系统而又轻松、快乐进行英语学习。

1、理论特色鲜明。充分体现了“我的英语”的理论，理论、方法、功能等有机的结合起来，实现系统化的英语学习。

2、软件功能多样。可进行英语听、说、读、写、译等多种练习，可形成多种的学习模式。

3、表现形式生动。将网页、多媒体等丰富多彩而又喜闻乐见的表现形式与软件功能操作结合起来，即好看，又好用。

4、全部真人语音。纯正地道，感情丰富，人气十足，和真人学英语，才是真正地学英语。

5、操作使用简单。不用学习就可使用，用过几次，就可得心应手，人性化的设计，更会让你喜欢。

6、营造英语环境。本软件可以英语学习的教师、教室、教材、学习机、外语角等，形成了真正的英语学习与应用的环境，有了环境，当然就能轻松的学好英语。

7、发挥人体本能。系统可充分调动人大脑的学习能力，学习轻松快乐，短时间内自然收到好的学习效果，让你找到说英语的感觉，培养对英语兴趣、自信等。

8、充分利用时间。用本软件即可利用大块时间专门学习，也可充分利用大量的零碎时间或在做其他事情的时同时学习，日积月累，不知不觉中使您的英语有很大提高。

9、支持MP3随身听。系统语音均为精心加工制作的MP3格式文件,可直接导出复制到MP3随身听，使你能够英语环境随身带，随时随地听、说、想，学习效果奇好无比。

（三）学习模式

1、上课式。如同走进课堂，听优秀的老师讲课，看优秀的教材，通过先进计算机多媒体等手段，实现寓教于乐、随心所欲、完全自主地的学习。

2、读书式。如同日常读书：选一本书，打开后一页页的看，看不明白可逐句（段）地学习。

3、浏览式。电脑连网时可以直接在网上浏览，不连网时可脱机浏览，如同上网浏览一样，在网页上看、听、下载等。很多人都喜欢在网上浏览，这样就可把英语学习变成一种您即熟悉又喜欢的活动。

4、强化式。逐句逐段地进行听、说、想、写等训练，操作如同网上聊天，所有练习都是在自然轻松的状态下完成的。

5、专训式。在电脑上使用本软件，专门对指定内容进行训练。

6、伴侣式。在电脑上做其它事情时，设置好内容及播放选项，让其自动播放，有一位网友就边聊天边用本软件学习，根本就没有专门学习过，可英语进步很快，他把本软件称为“聊天伴侣”，其实它可以做很多伴侣。

7、随意式。随时想起来，就打开软件听听、看看、说说，不用管效果，一段时间积累后，也一定有所收获。

8、随身式。将学习内容下载、复制到MP3随身听上，MP3随身带，吃饭、走路、乘车等很多时间和场合都能学习，非但如此，还能充实生活、打发无聊、去去烦心，实在是味道好极了。

9、助教式。如果你是老师、家长要对学生、孩子进行英语的教学辅导，此种方式将成为得力的“助教”。甚至你完全不懂英语都可以成为出色的英语老师。

（四）软件组件

“超级教室”软件是一套由多个组件构成的综合的英语学习系统，针对不同的对象、内容等形成相应的学习环境。现有综合组件：“初级培训班”、“中级培训班”；单独组件：“口语速成”、“四级词汇”、“突破语法”、“名篇佳作”、“美国之音”、“英语沙龙”、“快乐儿童”等，根据情况选择使用相应的软件即可。